TECHNIK · KLASSE 9 · WPK

3D-Druck-Projekt

Von der Idee zum gedruckten Bauteil. Eine Unterrichtseinheit über 10 Stunden mit Tinkercad und FDM-Druck.

SCHULE: OBS Weener
UMFANG: 10 × 45 Min
TOOL: Tinkercad + Cura
MAX. BAUTEIL: 80 × 80 × 40 mm
FREISCHALT-CODE
SCHÜLER-FORTSCHRITT
DRUCKEN
Alle Phasen + Bewertungsraster
FORTSCHRITT
FORTSCHRITT 0 / 7 PHASEN

Bewertungsraster

Empfohlene Gewichtung für die abschließende Note
BereichIndikatorenAnteil
Technische Skizze & Bemaßung
Phase 3
Vollständige Ansichten, alle relevanten Maße eingetragen, sauber gezeichnet, Funktionsmerkmale erkennbar 20%
CAD-Konstruktion & Funktion
Phase 4
Sauber konstruiert, Wandstärken eingehalten, Funktionsmerkmale umgesetzt, Personalisierung, druckbar 50%
Druckvorbereitung & Nachbearbeitung
Phase 5 + 6
Slicer-Parameter begründet, sinnvoller Druckaufbau, sauberes Entgraten, Funktion erfüllt 20%
Reflexion & Präsentation
Phase 7
Klare Darstellung des Vorgehens, ehrliche Reflexion über Probleme und Lösungen 10%

Hinweis: Das Druckergebnis selbst sollte nicht zu stark gewichtet werden — die Konstruktion ist Schülerleistung, der Druck hängt auch vom Drucker, vom Material und vom verfügbaren Slotzeit ab.