OBS Weener · Bewertungsbogen

Präsentation & Vortrag

Schüler / Gruppe

Thema des Vortrags

Klasse / Kurs

Fach

Datum

Lehrkraft

von 0 Pkt.

Gesamtergebnis 0 %

–

Note

📚

1 · Inhalt & Fachwissen

max. 20 Pkt.

Bewertet wird die fachliche Qualität, Vollständigkeit und Korrektheit der präsentierten Inhalte.

Fachliche Richtigkeit

Alle Aussagen und Fakten sind korrekt und nachvollziehbar belegt.

0 1 2 3 4 5

Vollständigkeit & Tiefe

Das Thema wird angemessen vollständig und mit ausreichender Tiefe behandelt.

0 1 2 3 4 5

Quellen & Recherche

Quellen wurden sinnvoll genutzt, angegeben und kritisch eingeordnet.

0 1 2 3 4 5

Eigenständige Einordnung

Es werden eigene Schlussfolgerungen, Meinungen oder Verknüpfungen sichtbar.

0 1 2 3 4 5

Anmerkungen – Inhalt

🗂️

2 · Struktur & Aufbau

max. 15 Pkt.

Logischer Aufbau, Roter Faden und zeitliches Management des Vortrags.

Logischer Aufbau / Roter Faden

Einleitung, Hauptteil und Schluss sind klar erkennbar und sinnvoll aufgebaut.

0 1 2 3 4 5

Übergänge & Verknüpfungen

Themen werden sinnvoll miteinander verbunden, Übergänge sind flüssig.

0 1 2 3 4 5

Zeitmanagement

Die vorgegebene Zeit wurde eingehalten und sinnvoll eingeteilt.

0 1 2 3 4 5

Anmerkungen – Struktur

🖼️

3 · Präsentationsfolien & Medien

max. 20 Pkt.

Gestaltung, Lesbarkeit und Einsatz von Medien (Folien, Poster, Modell o. ä.).

Übersichtlichkeit & Lesbarkeit

Schriftgröße, Kontrast und Layout sind gut lesbar; nicht überladen.

0 1 2 3 4 5

Stichwortprinzip (nicht abgelesen)

Folien enthalten Stichworte statt ausformulierter Sätze; nicht vorgelesen.

0 1 2 3 4 5

Bilder, Grafiken & Visualisierungen

Visuelle Elemente unterstützen den Inhalt sinnvoll und sind qualitativ hochwertig.

0 1 2 3 4 5

Gestalterische Konsistenz

Einheitliches Layout, Farbschema und Schriftbild über alle Folien hinweg.

0 1 2 3 4 5

Anmerkungen – Folien & Medien

🎤

4 · Vortragsstil & Sprache

max. 25 Pkt.

Mündliche Ausdrucksfähigkeit, Sprache und nonverbales Kommunikationsverhalten.

Freies Sprechen

Der Vortrag wird frei gehalten; kein ständiges Ablesen von Notizen oder Folien.

0 1 2 3 4 5

Blickkontakt

Regelmäßiger Blickkontakt mit dem Publikum, nicht nur zur Wand oder auf Zettel.

0 1 2 3 4 5

Lautstärke, Tempo & Deutlichkeit

Gut verständliche Aussprache, angemessene Lautstärke und Sprechtempo.

0 1 2 3 4 5

Sprachliche Ausdrucksweise

Fachsprache wird korrekt eingesetzt; verständliche, klare Formulierungen.

0 1 2 3 4 5

Körpersprache & Auftreten

Sichere, ruhige Körperhaltung; Gestik und Mimik unterstützen den Vortrag.

0 1 2 3 4 5

Anmerkungen – Vortragsstil

💬

5 · Fragerunde & Diskussion

max. 10 Pkt.

Kompetenz im Umgang mit Rückfragen und in der Diskussion nach dem Vortrag.

Beantwortung von Rückfragen

Fragen werden sicher, kompetent und vollständig beantwortet.

0 1 2 3 4 5

Diskussionskompetenz

Sachliche Argumentation, Offenheit für andere Meinungen, konstruktiver Umgang mit Kritik.

0 1 2 3 4 5

Anmerkungen – Fragerunde

⭐

6 · Gesamteindruck & Feedback

max. 10 Pkt.

Ganzheitliche Einschätzung des Vortrags jenseits der Einzelkategorien.

Gesamteindruck

Überzeugungskraft, Engagement und Wirkung des Gesamtvortrags.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Besondere Stärken

Verbesserungsvorschläge

Allgemeine Bemerkungen / Sonstiges

👥

7 · Mitschüler-Bewertungen · Durchschnitt

Peer-Feedback einfließen lassen

Trage hier die Gesamtpunkte (0–50) von den ausgefüllten Mitschüler-Bögen ein. Die Gesamtnote wird automatisch anteilig berechnet.

Gewichtung der Schülerbewertung an der Gesamtnote

10 % 20 % 30 % 50 %

Ø Schülerpunkte

–

von 50 Pkt.

Lehrerbewertung

–

von 100 Pkt.

Gesamtnote

–